
Заместитель директора ОБСЕ и советник организации по образовательной политике Андреас Шляйхер обнаружил статистически доказанное соотношение между долей природных ресурсов в ВВП и уровнем знаний школьников в области математики, пишет Slate.fr. Выяснилось, что нефть, газ, уголь, золото, железо, уран и всевозможные минералы являются "проклятием" для детей, живущих в обладающих этими ресурсами странах, отмечает корреспондент Катрин Бернар.
По подсчетам Шляйхера, при увеличении доли природных ресурсов в ВВП страны на один пункт результаты теста PISA (Project for International Students Assessment) снижаются на 2,5 пункта. Ни о
...
Читать дальше »